Text

Pengembangan model pembelajaran gerak dasar lari pada siswa sekolah dasar/Madrasah Ibtidaiyah

---

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN GERAK DASAR LARI SISWA SEKOLAH DASAR / MADRASAH IBTIDAIYAH
(2016)
EDI KURNIAWAN
ABSTRAK
Secara umum tujuan dari penelitian dan pengembangan ini adalah untuk menghasilkan model pembelajaran gerak dasar lari menggunakan alat sederhana untuk siswa Sekolah Dasar. Selain itu, penelitian dan pengembangan ini dilakuakan untuk memperoleh informasi secara mendalam tentang kompetensi, karakteristik, dan kemampuan awal siswa Sekolah Dasar dalam pelaksanaan pembelajaran pendidikan jasmani, khususnya pada materi pembelajaran gerak dasar lari. Rancangan dalam penelitian dan pengembangan (Research & Development) dari Borg dan Gall. Sedangkan subjek dalam penelitian dan pengembangan ini adalah seluruh siswa kelas I SDN Pondok Kopi 08 Pagi Jakarta Timur sejumlah 30 orang.
Instrumen yang digunakan dalam penelitian dan pengembangan ini adalah angket dan kosioner yang digunakan untuk mengumpulkan dan pengembangan pada tahap (1) analisis kebutuhan; (2) evaluasi ahli (evaluasi produk awal); (3) uji cobs terbatas (uji coba kelompok kecil); (4) uji coba utama (field testing). Untuk uji efektifitas model menggunakan penelilaian kebenaran gerakan lari. Untuk melihat hasil efektifitas model digunakan uji statistik dengan menggunakan rumus uji t- hitung dengan taraf signifikan a= 0,05
Berdasarkan hasil pengembangan dapat disimpulkan bahwa: (1) pembelajaran gerak dasar lari dengan menggunakan alat sederhana untuk siswa Sekolah Dasar Kelas I sangat dibutuhkan oleh guru pendidikan jasmani; (2) secara keseluruhan produk ini efektif dilaksanakan oleh guru pendidikan jasmani: (3) berdasarkan hasil uji efektifitas model terbukti secara empiris bahwa hasil produk berupa model pembelajaran gerak dasar lari untuk siswa Sekolah Dasar kelas I memiliki efektifitas yang sangat baik.
Bibliografi : lembar 129-132

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 2034

Penerbit

Jakarta : Program Studi Pendidikan Olahraga PPS UNJ., 2016

Deskripsi Fisik

xxiii, 255 lembar ; 29 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Siswa Sekolah Dasar
Pembelajaran Gerak Dasar Lari

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Edi Kurniawan

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar