Text

Teacher's scaffolding talks in english class for grade VII at SMP PM At-Taqwa

---

ABSTRAK
PUTRI ELIS MAULIDA. 2016. Scaffolding Talks Guru Dalam Kelas Bahasa
Inggris pada Kelas VII di SMP PM At-Taqwa. Skripsi. Jakarta: Jurusan Bahasa dan
Sastra Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Juli 2016.
Penelitian ini bertujuan untuk melihat profil dari scaffolding talks yang digunakan
oleg guru. Dalam studi ini, peneliti meneliti kapan guru menggunakan scaffolding
talks dan tipe scaffolding talks apa yang digunakan oleh guru selama proses belajar
mengajar berlangsung. Proses mengajar guru direkam oleh peneliti. Ucapan-ucapan
gutu akan dianalisa berdasakan dari tipe-tipe pada scaffolding talks. Hasil dari
penelitian ini menunjukkan bahwa guru selama mengajar menggunakan beberapa
tipe dari scaffolding talks. Diantaranya seperti, menjadi model bagi siswa,
memberikan penjelaskan, mengundang partisipasi siswa, memberikan tinjauan,
menanyakan siswa dengan menggunakan pertanyaan-pertanyaan dasar atau
mengklarifikasi pemahaman siswa, dan memberi motivasi atau pujian kepada
siswa. Dalam penelitian ini sebagai seorang actor didalam kelas guru dianjurkan
agar keadaan apapun guru bisa menyajikan yang terbaik agar para penonton (siswa)
tidak merasa bosan dan merasa puas. Untuk membuat siswa merasa tidak bosan dan
puas, guru lebih baik menggunakan scaffolding talks saat kegiatan didalam kelas.
Kata Kunci: Bahasa Guru, Scaffolding Talks, Scaffolding Talks Guru, Scaffolding
Talks dalam Bahasa Inggris

Bibliografi : lembar 57-59

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 10864

Penerbit

Jakarta : Program Studi Pend. Bahasa dan Sastra Inggris FBS UNJ., 2016

Deskripsi Fisik

xi, 59 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Bahasa Guru, Scaffolding Talks
Scaffolding Talks Guru

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Putri Elis Maulida

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar