Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Sikap siswa reguler terhadap siswa berkebutuhan khusus di SMPN penyelenggara pendidikan inklusif di Jakarta Timur : penelitian survey di sekolah penyelenggara pendidikan inklusif wilayah Jakarta Timur

Nursetiani, Arsi - Nama Orang;

SIKAP SISWA REGULER TERHADAP SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SMPN PENYELENGGARA PENDIDIKAN INKLUSIF DI JAKARTA TIMUR
(Penelitian Survey di Sekolah Penyelenggara Pendidikan Inklusif Wilayah Jakarta Timur)
(2016)
Arsi Nursetiani
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sikap siswa regular terhadap siswa berkebutuhan khusus di SMPN penyelenggara pendidikan Inklusif di Jakarta Timur. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survey. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah 30 SMPN penyelenggara pendidikan inklusif di Jakarta Timur.Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah multistage. Sampel dalam penelitian ini adalah 180 siswa regular dari 7 SMPN penyelenggara pendidikan inklusif di Jakarta Timur. Teknik pengumpulan data pada dilakukan dengan menggunakan kuesioner. Teknik analisis data menggunakan statistik deskriptif sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 129 (71,7%) responden memiliki sikap baik, 7 (3,9%) responden memiliki sikap sangat baik, 44 (24,4%) responden memiliki sikap cukup baik, dan tidak ada responden dengan sikap tidak baik maupun sangat tidak baik. Implikasinya jika kondisi sikap yang baik ini terus merata dan menyeluruh maka dapat juga membuat pendidikan inklusi di SMPN penyelenggara pendidikan Inklusi di Jakarta Timur berjalan dengan baik dan berhasil.
Kata Kunci: Sikap, Siswa Reguler, Siswa Berkebutuhan Khusus, SMPN Penyelenggara Pendidikan Inklusif.

Bibliografi : lembar 106-107


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2016.004) SK 11113
SS00011113
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 11113
Penerbit
Jakarta : Program Studi PLB FIP UNJ., 2016
Deskripsi Fisik
xv, 125 lembar ; 29 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Siswa Berkebutuhan Khusus
Pendidikan Inklusif
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Arsi Nursetiani
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?