Text
Pengaruh pendekatan sains teknologi masyarakat (STM) terhadap sikap ilmiah siswa pada mata pelajaran IPA kelas V di Sekolah Dasar Se-Desa Cikahuripan Kabupaten Bogor
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan STM terhadap sikap ilmiah siswa kelas V SD. Penelitian ini merupakan kuasi eksperimen dengan rancangan non-equivalent post test only control design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa sekolah dasar di Desa Cikahuripan. Sampel penelitian yang digunakan adalah siswa kelas V SDN Cikahuripan 01, Kabupaten Bogor. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah simple random sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket sikap ilmiah. Data yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan uji-t. Berdasarkan hasil analisis uji-t menunjukkan thitung lebih besar dibandingkan dengan ttabel (thitung = 2,21 > ttabel = 1,99). Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pendekatan STM dalam kegiatan pembelajaran berpengaruh terhadap sikap ilmiah siswa kelas V SD. Hasil ini menunjukan bahwa pendekatan STM dapat dijadikan salah satu upaya untuk mengembangkan sikap ilmiah siswa kelas V SD.
Kata kunci: pendekatan STM, sikap ilmiah siswa
Bibliografi : lembar 67-69
| SS00010963 | SK 10963 | UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2016.006) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain