Gaya APA

Handayani, N. (2016). Upaya peningkatan hasil belajar siswa pada materi potensi geografis Indonesia dengan menggunakan modelplus-minus-interesting (PMI) dan model ekspositori : penelitian tindakan di kelas XI IIS SMA Negeri 26 Jakarta . Jakarta: Program Studi Geografi FIS UNJ.

Gaya MLA

Handayani, Novi. "Upaya peningkatan hasil belajar siswa pada materi potensi geografis Indonesia dengan menggunakan modelplus-minus-interesting (PMI) dan model ekspositori : penelitian tindakan di kelas XI IIS SMA Negeri 26 Jakarta". Jakarta: Program Studi Geografi FIS UNJ, 2016. Text.