Text

Meningkatkan keterampilan motorik kasar anak usia dini 4-5 tahun melalui permainan enklek : penelitian tindakan kelas di TK Islam At-Taqwa Daksinapati Raya Rawamangun

---

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik kasar anak melalui permainan engklekdi TK Islam At-taqwa, Rawamangun. Dengan subjek penelitian adalah siswa kelompok A yang berjumlah 13 orang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model siklus Kemmis dan Taggart. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, dokumentasi, dan wawancara. Hasil penelitian dengan melalui permaiana engklek menunjuk kan bahwa pemerolehan data pada siklus I adalah 56,71% dan siklus II mencapai 87,50%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa melalui permainan engklek dapat meningkatkan keterampilan motorik kasar anak kelompok A di TK Islam At-taqwa, Rawamangun.
Hasil analisis data kualitatif membuktikan bahwa melalui permainan engklek dapat meningkatkan keterampilan motorik kasar pada anak usia 4-5 tahun. Anak dapat berjala, melempar, dan melompat. Peningkatan tersebut dikatakan signifikan. Untuk itu, disarankan penerapannya dapat disesuaikan dengan keadaan sekolah, kesanggupan guru dan kesediaan anak.
Kata kunci: Keterampilan Motorik Kasar, Melalui Permainan Engklek
Bibliografi ; lembar 151-154

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 11452

Penerbit

Jakarta : Program Studi PAUD FIP UNJ., 2016

Deskripsi Fisik

xvi, 173 lembar ; 29 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Permainan Engklek
Keterampilan Motorik Kasar Anak

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Lara Oktavia

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar