Text

Pengaruh learning start with a question (LSQ) terhadap berpikir analisis siswa pada materi sistem saraf

---

ABSTRAK SABRINA HASANAH. Pengaruh Learning Start with a Question (LSQ) terhadap berpikir analisis siswa pada materi sistem saraf. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta. 2016. Kemampuan berpikir analisis diperlukan siswa dalam memecahkan masalah ketika menjumpai materi pembelajaran yang cukup sulit dan membutuhkan analisis permasalahan. Kegiatan belajar menggunakan Learning Start with a Question (LSQ) dapat membantu mengoptimalkan kemampuan berpikir analisis siswa. Learning Start with a Question (LSQ) melibatkan keaktifan siswa untuk mencari tahu dan mempelajari materi yang akan diajarkan. Siswa belajar memecahkan masalah sendiri secara berkelompok dan saling bekerjasama. Materi sistem saraf memerlukan analisis mengenai hubungan antara struktur jaringan penyusun organ dan mengaitkannya dengan mekanisme serta gangguan fungsi yang terjadi pada sistem saraf. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Learning Start with a Question (LSQ) terhadap berpikir analisis siswa pada materi sistem saraf. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 33 Jakarta pada Maret 2016. Metode yang digunakan adalah kuasi eksperimen, dengan desain penelitian Post Test Only Control Group Design. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI MIA 3 sebagai kelas eksperimen dan XI MIA 4 sebagai kelas kontrol. Total sampel 64 orang siswa dengan teknik pengambilan sampel yaitu simple random sampling. Instrumen yang digunakan adalah tes berpikir analisis berbentuk uraian. Berdasarkan hasil perhitungan diperoleh rata-rata nilai tes berpikir analisis kelas eksperimen sebesar 83,53 dan kelas kontrol sebesar 81,75. Berdasarkan hasil uji prasyarat analisis diperoleh data tidak berdistribusi normal tetapi homogen. Pengujian hipotesis menggunakan Uji Mann-Whitney menunjukkan hasil terima Ho pada α 0,05. Hal ini berarti tidak terdapat Pengaruh Learning Start with a Question (LSQ) terhadap berpikir analisis siswa pada materi sistem saraf. Kata Kunci: berpikir analisis, LSQ, sistem saraf Bibliografi : lembar 59-63

---

Ketersediaan

SS00011213

SK 11213

UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2016.002)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 11213

Penerbit

Jakarta : Prodi Pendidikan Biologi FMIPA UNJ., 2016

Deskripsi Fisik

x, 100 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Berpikir Analisis, LSQ, Sistem Saraf

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Sabrina Hasanah

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar