Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Pengaruh interaksi teman sebaya terhadap rasa percaya diri anak usia 7-8 tahun : studi expost facto di SDS Budi Harapan kelurahan Cipinang Melayu kecamatan Makasar Jakarta Timur

Dewi, Citra - Nama Orang;

PENGARUH INTERAKSI TEMAN SEBAYA TERHADAP RASA PERCAYA
DIRI ANAK USIA 7 – 8 TAHUN
(Studi ExPost Facto di Kelurahan Cipinang Melayu, Kecamatan Makasar,
Jakarta Timur)
(2016)
Citra Dewi
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan data empiris mengenai pengaruh
tingkat interaksi teman sebaya terhadap rasa percaya diri anak usia 7 – 8
tahun di Kelurahan Cipinang Melayu, Kecamatan Makasar, Jakarta Timur.
Sampel dalam penelitian ini terdiri dari 70 anak yang dibagi dalam dua
kelompok berdasarkan tingkat interaksi teman sebaya tinggi dan tingkat
interaksi teman sebaya rendah. Pengambilan sampel dilakukan dengan
meng-cluster sekolah dasar di Kelurahan Cipinang Melayu, Kecamatan
Makasar, Jakarta Timur, kemudian sampel diambil dengan menggunakan
teknik simple random sampling. Metode yang digunakan adalah ExPost
Facto, dengan membandingkan dua kelompok variabel bebas yang berbeda
dengan pengaruhnya terhadap suatu variabel terikat. Pengumpulan data
dilakukan dengan menyebar kuesioner dan dianalisis menggunakan uji – t.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa rasa percaya diri anak yang memiliki
tingkat interaksi teman sebaya tinggi lebih tinggi dari rasa percaya diri anak
anak yang memiliki tingkat interaksi teman sebaya rendah. Hasil tersebut
menunjukkan bahwa interaksi dengan teman sebaya dapat dijadikan salah
satu upaya dalam membentuk rasa percaya diri anak usia 7 – 8 tahun. Oleh
sebab itu orangtua dan guru perlu mengetahui kemampuan dan kebutuhan
anak, sehingga dapat mengembangkan pembelajaran yang bervariasi untuk
dapat mengembangkan rasa percaya diri anak.
Kata kunci : Interaksi. Interaksi Teman Sebaya. Interaksi Teman Sebaya
Tinggi. Interaksi Teman Sebaya Rendah. Rasa Percaya Diri. Anak Usia 7 – 8
Tahun.
Bibliografi : lembar 94-97


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2016.004) SK 11321
SS00011321
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 11321
Penerbit
Jakarta : Program Studi PAUD FIP UNJ., 2016
Deskripsi Fisik
xv, 135 lembar ; 29 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Interaksi Temen Sebaya
Rasa Percaya Diri Anak
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Citra Dewi
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?