No image available for this title

Text

Pembelajaran kewirausaan untuk anal usia 7-8 tahun di sekolah dasar : studi kualitatif di SD School of Universe, Parung Jawa Barat

Pembelajaran Kewirausahaan untuk Anak Usia 7-8 Tahun di Sekolah Dasar
(Studi Kualitatif di SD School of Universe, Parung, Jawa barat)
(2016) ISABELLA YUSUF
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetaui dan mendeskripsikan pembelajaran kewirausahaan untuk anak usia 7-8 tahun di sekolah dasar. Penelitian ini dilaksanakan di SD School of universe, Parung, Jawa Barat pada bulan Mei-Juni 2016. Metode yang digunakan adalah penelitian Kualiatatif deskriptif. Prosedur pengumpulan data menggunakan obeservasi partisipatif pasif, wawancara terstruktur, semiterstruktur, tak berstruktur dan dokumentasi. Analisisis data yang digunakan adalah Miles dan Huberman yaitu reduksi data, display data dan verifikasi data. Pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan perpanjangan pengamatan dan triangulasi. Temuan hasil penelitian menunjukkan tujuan pembelajaran kewirausahaan untuk anak usia 7-8 tahun di SD School of Universe adalah menumbuhkan keberanian anak dalam menawarkan, materi yang digunakan berdasarkan weekly plan, metodenya menggunakan cerita dan pengalaman langsung. Media pembelajaran kewirausahaan untuk anak usia 7-8 tahun adalah benda nyata. Proses kegiatan dimualai dari persiapan, pemasaran dan perhitungan. Evaluasi yang digunakan berupa penjelasan lisan saat pembagian rapot dan respon anak terhadap pembelajaran kewirausahaan adalah senang.
Kata Kunci: Pembelajaran Kewirausahaan, Anak usia 7-8 tahun, Sekolah Dasar

Bibliografi : lembar 157-160

Ketersediaan
SS00011426SK 11426UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2016.004)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK11426
Penerbit
Jakarta : Program Studi PAUD FIP UNJ.,
Deskripsi Fisik
vii, 201 lembar ; 29 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Kewirausahaan Untuk Anak
Studi Kulalitatif di SD
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar