Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran IPA pesawat sederhana melalui model children learning in science : studi penelitian tindakan kelas di SD Negeri Kalisari 03, Jakarta Timur

Muklis, Abdul - Nama Orang;

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA PESAWAT SEDERHANA MELALUI MODEL CHILDREN LEARNING IN SCIENCE
(Studi Penelitian Tindakan Kelas dI Kelas V SD Negeri Kalisari 03, Jakarta Timur)
(2016)
Abdul Muklis
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada pembelajaran IPA Pesawat Sederhana di kelas V SD Negeri Kalisari 03 Jakarta Timur melalui model pembelajaran Children Learning In Science pada semester II tahun ajaran 2015-2016 menggunakan metode penelitian tindakan kelas dengan mengacu pada model Kemmis dan Taggart. Penelitian tindakan kelas dilakukan melalui tahap perencanaan, pelaksanaan dan pengamatan serta refleksi. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan instrumen berupa lembar pemantauan tindakan dan instrumen berupa berupa soal yang dibuat yang sesuai dengan aspek kemampuan berpikir kritis dan catatan lapangan. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajran IPA Pesawat Sederhana di kelas V melalui model pembelajaran Children Learning In Science. Presentase perolehan instrumen kemampuan berpikir kritis pada siklus I mencapai 73,33% dan pada siklus II mencapai 93,33%. Dengan demikian pembelajaran dengan menerapkan model pembelajaran Children Learning In Science dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas V pada pembelajaran IPA Pesawat Sederhana. Implkasi dari penelitian ini adalah kemampuan berpikir kritis siswa dapat meningkat dengan penggunaan model pembelajaran Children Learning In Science yang optimal.
Kata Kunci : Kemampuan Berpikir Krtitis, Model Pembelajaran Children Learning In Science.

Bibliografi : lembar 106-107


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2016.002) SK 11422
SS00011422
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 11422
Penerbit
Jakarta : Program Studi PGSD FIP UNJ., 2016
Deskripsi Fisik
xiv, 183 lembar ; 29 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Kemampuan Berpikir Kritis
IPA Pesawat Sederhana
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Abdul Muklis
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?