Text

Pengembangan buku Pop-up untuk pembelajaran bercerita siswa kelas III SD

---

PENGEMBANGAN BUKU POP-UP UNTUK
PEMBELAJARAN BERCERITA SISWA KELAS III SD
(Penelitian dan Pengembangan di SDN Jati 03 Pagi
Pulogadung Jakarta Timur)
(2016)
RACHMADINI NUR FADILLAH
ABSTRAK
Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk berupa buku pop-up untuk pembelajaran bercerita siswa kelas III sekolah dasar dengan judul “Bu, Perutku Sakit!”. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R & D) dengan mengacu pada model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Develop, Implement, Evaluate). Penelitian ini melibatkan 38 siswa kelas tiga SDN Jati 03 Pagi Pulogadung, Jakarta Timur. Penelitian ini menggunakan lembar penilaian berupa angket, wawancara, dan observasi yang dilakukan terhadap responden dengan tahapan evaluasi formatif berupa evaluasi satu-satu oleh ahli, evaluasi satu-satu oleh siswa, evaluasi kelompok kecil, dan uji coba lapangan. Hasil penilaian buku pop-up pada evaluasi satu-satu oleh ahli memperoleh rata-rata keseluruhan sebesar 93,26%. Pada tahapan uji coba lapangan memperoleh rata-rata keseluruhan sebesar 99,46%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pengembangan Buku Pop-Up Untuk Pembelajaran Bercerita memperoleh kriteria sangat baik.
Kata Kunci: Buku Bergambar, Buku Pop-Up, Bahasa Indonesia, Pembelajaran Bercerita.

Bibliografi : lembar 133-136

---

Ketersediaan

SS00011515

SK 11515

UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2016.003)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 11515

Penerbit

Jakarta : Program Studi PAUD FIP UNJ., 2016

Deskripsi Fisik

xix, 252 lembar ; 29 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pengembangan Pop-Up
Pembelajaran Bercerita Siswa

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Rachmadini Nur Fadillah

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar