Text

Pengaruh motivasi belajar dan disiplin belajar terhadap hasil belajar ekonomi pada siswa kelas X SMA Negeri 31 Jakarta Timur

---

ABSTRAK
Dessy Herfina. “Pengaruh Motivasi Belajar dan Disiplin Belajar terhadap
Hasil Belajar Ekonomi pada Siswa Kelas X SMA Negeri 31 Jakarta Timur”.
Skripsi. Pendidikan Ekonomi Koperasi. Fakultas Ekonomi. Universitas Negeri
Jakarta. 2016. Dosen Pembimbing: Dr. I Ketut R. Sudiarditha, M.Si dan Dra. Rd.
Tuty Sariwulan, M.Si.
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh motivasi belajar dan disiplin
belajar terhadap hasil belajar ekonomi pada siswa kelas X SMA Negeri 31 Jakarta
Timur. Metode penelitian ini menggunakan metode survei. Populasi dalam
penelitian ini adalah siswa/i kelas X (sepuluh) IIS, dengan jumlah sampel 88
siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah
propotional random sampling yaitu teknik pengambilan sampel dengan
memperhatikan proporsi dalam sampel wilayah. Teknik analisi data yang
digunakan dalam penelitian ini adalah analisis jalur (path analysis). Berdasarkan
hasil analisis jalur dalam penelitian ini diketahui bahwa: 1) Motivasi belajar
secara langsung mempengaruhi hasil belajar ekonomi. 2) Disiplin belajar secara
langsung mempengaruhi hasil belajar ekonomi. 3) Motivasi belajar secara
langsung mempengaruhi disiplin belajar. 4) Motivasi belajar secara tidak langsung
berpengaruh terhadap hasil belajar ekonomi.
Kata Kunci: Motivasi Belajar, Disiplin Belajar, Hasil Belajar Ekonomi.

Bibliografi : lembar 122-125

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 10333

Penerbit

Jakarta : Prodi Pendidikan Ekonomi FE UNJ., 2016

Deskripsi Fisik

xix, 170 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Motivasi Belajar
Disiplin Belajar

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Dessy Herfina

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar