Text

Pengaruh permainan kelompok dalam menumbuhkan nilai-nilai disiplin pada siswa-siswi kelas VI di SD Jatiasih IV Bekasi

---

RINGKASAN
Andi Putra Wicaksono. Pengaruh Permainan Dalam Menumbuhkan Nilai-nilai Disiplin Pada Siswa-siswi Kelas VI Di SD Jatiasih IV Kota Bekasi. Skripsi: Jakarta, Olahraga Rekreasi, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Jakarta, 2016
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pengaruh permainan dalam menumbuhkan nilai-nilai disiplin pada siswa-siswi kelas VI di SD Jatiasih IV Kota Bekasi. Penelitian ini dilakukan pada 17 Mei 2016 – 27 Mei 2016, adapun tempat penelitian ini dilaksanakan di Lapangan olahraga SD Jatiasih IV yang beralamat di JL.Raya Jatiasih RT005/04 Kelurahan Jatiasih, Kota Bekasi. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode pre-eksperimen dengan desain penelitian menggunakan pre-test dan post-test group yaitu untuk mengetahui pengaruh variable bebas permainan terhadap variable terikat disiplin siswa kelas VI SD Jatiasih IV Kota Bekasi.
Penelitian diawali dengan tes awal untuk mengetahui sejauh mana tingkat kedisiplinan siswa-siswi kelas VI di SD Jatiasih IV Kota Bekasi, kemudian diberikan perlakuan penerapan permainan dalam enam kali pertemuan dan dilakukan tes akhir untuk mengetahui sejauh mana sikap kedisiplinan siswa kelas VI SD Jatiasih IV Kota Bekasi setelah diberikan permainan. Dalam penelitian ini pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian berupa angket dan Teknik analisis dalam penelitian ini menggunakan teknik Statistik uji-t.
Hasil penelitian menyatakan bahwa permainan berpengaruh dalam menumbuhkan kedisiplinan siswa kelas VI SD Jatiasih IV Kota bekasi. Hal ini terbukti dari hasil analisis data tes awal dan tes akhir kedisiplinan siswa dianalisis dengan menggunakan Uji t. Dari hasil analisis data diperoleh nilai thitung sebesar
ii
11,4. Selanjutnya diuji dengan ttabel pada taraf kepercayaan α = 0,05 dan derajat kebebasan n-1 = 25 – 1 = 24, diperoleh nilai ttable sebesar 2,064, dengan demikian nilai t hitung > nilai t tabel atau 11,4 > 2,064. Dengan terbukti nilai thitung > nilai ttabel dapat dinyatakan bahwa permainan kelompok berpengaruh dalam menumbuhkan kedisiplinan siswa kelas VI SD Jatiasih IV Kota Bekasi.

Bibliografi : lembar 57

---

Ketersediaan

SS00010427

SK 10427

UPT Perpustakaan UNJ (CD.06.2016.003)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 10427

Penerbit

Jakarta : Program Studi Olahraga Rekreasi FIK UNJ., 2016

Deskripsi Fisik

viii, 85 lembar : il. ; 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Permainan Kelompok
Nilai Disiplin

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Andi Putra Wicaksono

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar