Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Manajemen peserta didik di SMP Islam Al-Azhar 12 Rawamangun Jakarta Timur

Sari,Fatimah Azzahra Shellyni - Nama Orang;

MANAJEMEN PESERTA DIDIK
DI SMP ISLAM AL AZHAR 12 RAWAMANGUN JAKARTA TIMUR
(2016)
FATIMAH AZZAHRA SHELLYNI SARI
Program Studi Manajemen Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Jakarta
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh data empiris serta mengamati secara langsung manajemen peserta didik yang dilaksanakan berdasarkan perencanaan, pembinaan, dan evaluasi peserta didik di SMP Islam Al Azhar 12 Rawamangun Jakarta Timur.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Sumber data dari penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, Koorbid. Kesiswaan, Staff Tata Usaha bagian Kesiswaan, Guru Bimbingan Konseling, Wakil Direktur YAPI Al-azhar Rawamangun dan Guru Bidang Studi.
Hasil dari penelitian menyimpulkan bahwa; (1) perencanaan peserta didik meliputi: rapat kerja antara kepala sekolah dan staff, menganalisis jumlah peserta didik yang dibutuhkan termasuk segala sesuatu yang dibutuhkan peserta didik, proses penerimaan peserta didik baru dengan sistem online, masa orientasi peserta didik baru, serta pengelompokkan peserta didik ke dalam beberapa kelas, (2) pembinaan peserta didik meliputi: proses pembinaan kedisiplinan, pembinaan intrakurikuler dan ekstrakurikuler, seluruh pembinaan peserta didik ini selalu menekankan pada aspek keagamaan islam dan (3) evaluasi peserta didik meliputi: evaluasi intrakurikuler yang juga termasuk evaluasi kegamaan dan evaluasi ekstrakurikuler serta evaluasi kedisiplinan yang menggunakan buku point peserta didik.
Kata kunci: Manajemen peserta didik, Perencanaan, Pembinaan, Evaluasi peserta didik.

Bibliografi : lembar 100-101


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2016.004) SK 11570
SS00011570
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 11570
Penerbit
Jakarta : Prodi Manajemen Pendidikan FIP UNJ., 2016
Deskripsi Fisik
xiv, 289 lembar ; 29 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Manajemen Peserta Didik
SMP Islam Al-Azhar
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Fatimah Azzahra Shellyni Sari
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?