Text

Upaya meningkatkan minat belajar IPS meluli penggunaan media audio visual pada siswa kelas IV SD : penelitian tindakan kelas di SDN Manggarai 11 Pagi Jakarta Selatan

---

Upaya Meningkatkan Minat Belajar IPS
Pada Siswa Kelas IV Melalui Penggunaan Media Audio Visual
(Penelitian Tindakan Kelas di SDN Manggarai 11 Pagi, Jakarta Selatan)
Kartika Dwi Ningrum
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar IPS pada siswa kelas IV di SDN Manggarai 11 Pagi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN Manggarai 11 Pagi sebanyak 36 siswa. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Pengumpulan data menggunakan instrument, observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan analisis data kuantitatif diperoleh prosentase minat belajar sebesar 64,44% pada siklus I dan pada siklus II sebesar 77,56%. Hasil tersebut menunjukkan kesesuaian dengan hipotesis tindakan bahwa terjadi kenaikan dari pra penelitian ke siklus I dan siklus II melebihi 71% maka hipotesis diterima. Hasil analisis kualitatif membuktikan bahwa penggunaan media audio visual dapat meningkatkan minat belajar IPS. Siswa mampu memfokuskan perhatian kepada kegiatan pembelajaran, konsentrasi siswa mampu mengarah kepada proses pembelajaran, kegiatan pembelajaran IPS dilakukan siswa dengan senang hati. Dengan demikian dapat dinyatakan bahwa penggunaan media audio visual dapat meningkatkan minat belajar IPS siswa kelas IV di SDN Manggarai 11 Pagi Jakarta Selatan.
Kata Kunci: Minat Belajar IPS, Penggunaan Media Audio Visual

Bibliografi : lembar 181-184

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 11582

Penerbit

Jakarta : Program Studi PGSD FIP UNJ., 2016

Deskripsi Fisik

xiv, 260 lembar ; 29 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Media Audio Visual
Minat Belajar IPS

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Kartika Dwi Ningrum

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar