Gaya APA
Siagian, Rianto. (2016).
Perbandingan hasil belajar fisika menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe student team achievement division (STAD) dengan two stay two stray (TSTS) pada pokok bahasa gerak lurus di SMPN 117 Jakarta .
Jakarta:
Program Studi Pendidikan Fisika Jurusan Fisika FMIPA UNJ.
Gaya Chicago
Siagian, Rianto.
Perbandingan hasil belajar fisika menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe student team achievement division (STAD) dengan two stay two stray (TSTS) pada pokok bahasa gerak lurus di SMPN 117 Jakarta.
Jakarta:
Program Studi Pendidikan Fisika Jurusan Fisika FMIPA UNJ,
2016.
Text.
Gaya MLA
Siagian, Rianto.
Perbandingan hasil belajar fisika menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe student team achievement division (STAD) dengan two stay two stray (TSTS) pada pokok bahasa gerak lurus di SMPN 117 Jakarta.
Jakarta:
Program Studi Pendidikan Fisika Jurusan Fisika FMIPA UNJ,
2016.
Text.
Gaya Turabian
Siagian, Rianto.
Perbandingan hasil belajar fisika menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe student team achievement division (STAD) dengan two stay two stray (TSTS) pada pokok bahasa gerak lurus di SMPN 117 Jakarta.
Jakarta:
Program Studi Pendidikan Fisika Jurusan Fisika FMIPA UNJ,
2016.
Print.