Text

Pengaruh Reward (Penghargaan) dan persepsi tentang profesi terhadap kinerja kepala Sekolah Dasar Negeri di Kota Bekasi

---

RINGKASAN
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei dengan teknik analisis jalur. Hasil perhitungan validitas instrumen kinerja diketahui dari 40 butir pernyataan terdapat 10 butir yang tidak valid, dengan reliabilitas instrumen kinerja sebesar 0,936. Hasil perhitungan validitas instrumen reward (penghargaan) diketahui dari 45 butir pernyataan terdapat 15 butir yang tidak valid, dengan reliabilitas sebesar 0,721. Berdasarkan hasil perhitungan validitas instrumen persepsi tentang profesi diketahui dari 37 butir pernyataan terdapat 10 butir yang tidak valid, dengan reliabilitas sebesar 0,9477. Analisis data penelitian dilakukan dengan statistik deskriptif. Pengujian persyaratan analisis dilakukan uji galat taksiran dengan menggunakan teknik liliefors dan uji linieritas. Pengujian hipotesis dengan teknik regresi, korelasi sederhana. Selanjutnya untuk mengetahui pengaruh langsung dan tidak langsung dari variabel bebas terhadap variabel terikat tercermin dari koefisien jalur.
Hipotesis pertama penelitian ini adalah menduga bahwa reward (penghargaan) berpengaruh langsung positif terhadap kinerja. Berdasarkan hasil perhitungan analisis jalur, didapatkan koefisien korelasi (r13) sebesar 0,5953 dan koefisien jalur (p31) sebesar 0,5881. Dengan demikian reward (penghargaan) berpengaruh langsung positif terhadap kinerja. Hipotesis kedua penelitian ini adalah menduga bahwa persepsi tentang profesi berpengaruh langsung positif terhadap kinerja. Berdasarkan hasil perhitungan analisis jalur, pengaruh langsung komunikasi terhadap desain kerja nilai koefisien korelasi (r23) sebesar 0,5049 dan koefisien jalur (p32) sebesar 0,0085. Dengan demikian persepsi tentang profesi berpengaruh langsung positif terhadap kinerja. Hipotesis ketiga penelitian ini adalah menduga bahwa reward (penghargaan) berpengaruh langsung positif terhadap kinerja. Berdasarkan hasil perhitungan analisis jalur, pengaruh langsung reward (penghargaan) terhadap kinerja nilai koefisien korelasi (r12) sebesar 0,844 dan koefisien jalur (p21) sebesar = 0,844. Dengan demikian reward (penghargaan) berpengaruh langsung positif terhadap kinerja. Untuk meningkatkan kinerja dapat dilakukan dengan meningkatkan reward (penghargaan) dan mengakuratkan persepsi.
Bibliografi : lembar 99-100

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 4918

Penerbit

Jakarta : Program Studi Manajemen Pendidikan, Jurusan Pasca Sarjana, UNJ., 2013

Deskripsi Fisik

xvi, 209 lembar

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

TM 4918

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Kepala Sekolah
Administrasi Sekolah

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Netti Rohani Sinurat

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar