Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Pengembangan media pop up untuk penerapan belajar aktif pada pembelajaran IPS kelas IV SDN Karang Satria 05 Bekasi

Maryanti, Firda - Nama Orang;

PENGEMBANGAN MEDIA POP UP UNTUK
PENERAPAN BELAJAR AKTIF PADA PEMBELAJARAN IPS
KELAS IV SDN KARANG SATRIA O5 BEKASI
(2016)
Firda Maryanti
ABSTRAK
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan untuk
menghasilkan media Pop Up dalam pembelajaran IPS pokok bahasan
Menghargai Keragaman Suku Bangsa dan Budaya siswa kelas IV SDN
Karang Satria 05 Bekasi Utara. Penelitian pengembangan ini mengacu pada
model pengembangan pembelajaran Baker & Schutz. Model pengembangan
Baker & Schutz merupakan model pengembangan yang sistematis dan
bercirikan produk. Tahapan-tahapannya terdiri dari tujuh langkah, dimulai dari
perumusan, spesifikasi pembelajaran, uji butir soal, pengembangan produk,
ujicoba produk, revisi produk, dan analisis operasi.
Pengembangan ini dinilai telah memenuhi kriteria setelah melewati empat
tahap ujicoba antara lain expert review, one to one, small group, dan field
test. Dari hasil ujicoba tersebut diperoleh rata-rata keseluruhan expert review
adalah 3,4. Pada tahapan ujicoba one to one memperoleh hasil nilai rata-rata
3,5. Pada tahapan ujicoba small group memperoleh hasil rata-rata 3,4. Dan
pada tahapan ujicoba field test memperoleh peningkatan hasil sebesar 45,15.
Implikasi dari hasil penelitian pengembangan ini yaitu media Pop Up dapat
digunakan sebagai pelengkap buku teks yang sudah ada. Kenaikan nilai
sebagian besar siswa menunjukkan peningkatan, sehingga dapat dikatakan
dalam penggunaan media Pop Up ini cukup efektif dalam menarik minat
siswa untuk belajar dan membuat kegiatan belajar yang menyenangkan.
Kata Kunci : Media Pop Up, Pengembangan, Belajar Aktif

Bibliografi : lembar 221-222


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2016.001) SK 11626
SS00011626
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 1`1626
Penerbit
Jakarta : Program Studi Teknologi Pendidikan FIP UNJ., 2016
Deskripsi Fisik
xvi, 291 lembar ; 29 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Pembelajaran IPS
Media Pop Up
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Firda Maryanti
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?