Gaya APA

Saputri, R, R. (2016). Pengaruh pembelajaran kooperatif tipe STAD (student team achievement division ) dengan pendekatan open ended terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa : studi eksperimen di SMP Negeri 1 Jakarta . Jakarta: Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ.

Gaya MLA

Saputri, Riska, Ramanda. "Pengaruh pembelajaran kooperatif tipe STAD (student team achievement division ) dengan pendekatan open ended terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa : studi eksperimen di SMP Negeri 1 Jakarta". Jakarta: Prodi Pendidikan Matematika FMIPA UNJ, 2016. Text.