Text
Pengaruh media power point terhadap hasil belajar siswa SMAI Al-Azhar Kelapa Gading Jakarta Utara
ABSTRAK
Novita SariPengaruh media power point terhadaphasilbelajarbahasa Arab siswa SMA Islam Al-AzharKelapaGading Jakarta Utara.Skripsi, PendidikanBahasa Arab Fakultas Bahasa dan Seni Universitas Negeri Jakarta.8 Juni 2016. Penelitian ini dilaksanakan diSMA Islam Al-Azhar Kelapa GadingJakarta Utara pada tahun pelajaran 2016-2017,yang dimulai dari bulan maret 2016 dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh media power point terhadap hasil belajar bahasa Arab siswa SMA Islam Al-Azhar Kelapa Gading Jakarta Utara. Metode yang digunakan didalam penelitian ini adalah metode eksperimen semu.Populasinya adalah siswa kelas XISMA Islam Al-Azhar Kelapa Gading Jakarta Utaradan sampelnya adalah siswa kelas XI IPA sebanyak 44 siswa, yaitukelas XI IPA 2 sebagaikelaseksperimenterdiridari 22 siswadankelas XI IPA 1 sebagaikelaskontrolpun terdiri dari 22 siswa.Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan cara sample random sampling. Instrumen digunakan adalah tes akhir yang berbentuk tes tulis dengan teknik analisis data yang digunakan adalah uji-t pada taraf signifikan=0,05.Hasil uji-t diperoleh setelah dilakukan uji Normalitas dan uji Homogenitas. Teknik analisa data yang digunakan adalah uji-t dengan taraf signifikansi=0,05.Sebelum uji-t, terlebih dahulu dilakukan uji normalitas dengan uji liliefors. Hasil uji normalitas pada kelas eksperimen diperoleh (Lhitung) L o 0,108 dan pada kelas kontrol diperoleh (Lhitung) 0,172.Sedangkan Ltabel pada kelas eksperimen dan kelas kontrol adalah 0,189 dengan taraf signifikansi 0,05 karena kedua kelas memperoleh (Lhitung)
| SS00011949 | SK 11949 | UPT Perpustakaan UNJ (CD.02.2016.007) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain