Text

Biografi pemikiran pendidikan: pedagogik kritis-transformatif dari H.A.R. Tilaar periode 1974-2014

---

ABSTRAK
INDRA GUNAWAN. Biografi Pemikiran Pendidikan: Pedagogik Kritis-Transformatif dari H.A.R Tilaar. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, 2016.
Penelitian ini bertujuan menjelaskan pemikiran pendidikan H.A.R Tilaar dan memaparkan sejarah hidupnya. Penelitian ini menggunakan metode historis dengan teknik penulisan deskrtiptif-naratif. Sumber data diperoleh dari pilihan tulisan-tulisan dalam buku H.A.R Tilaar dan artikel-artikel yang dipublikasikan serta beberapa buku, serta dokumen yang mendukung informasi.
Hasil penelitian ini menunjukan sejarah hidup H.A.R Tilaar dari masa kecilnya di Tondano hingga masa dewasanya di Jakarta sebagai pakar pendidikan, yang sedari kecil memiliki ketertarikan yang kuat pada dunia pendidikan. Pemikirannya banyak mengupas permasalahan-permasalahan pendidikan mulai dari era Orde Baru hingga pasca reformasi. Pemikirannya mengalami pergeseran terutama saat keran demokrasi tiba.
Tilaar lebih radikal dalam memandang pendidikan dengan menggunakan pendekatan pedagogik kritis. Meskipun pada era Orde Baru tidak bisa dikatakan pemikirannya tidak progresif. Pedagogik transformatif kemudian menjadi nama yang ia beri bagi pendekatan pedagogiknya yang terinspirasi kuat dari pedagogik kritis. Hasil dari pendekatan pemikirannya tersebut, banyak persoalan-persoalan pendidikan, terutama liberalisasi pendidikan di Indonesia dikupas olehnya dengan kritis bahkan tak jarang terlibat aktif untuk menentang praktek-praktek liberalisasi pendidikan. Selain itu, Tilaar memperkaya khasanah ilmu pendidikan nasional dan pada 2014, ia menulis tentang Ki Hajar Dewantara dan tesisnya adalah bapak pendidikan Indonesia tersebut merupakan pemikir pedagogik kritis pertama di Indonesia.
Kata Kunci: HAR Tilaar, Pedagogik Kritis, Pendagogik Transformatif

Bibliografi : lembar 145-149

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 11036

Penerbit

Jakarta : Program Studi Pend. Sejarah FIS UNJ., 2016

Deskripsi Fisik

xviii, 149 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

H.A.R. Tilaar, Critical Pedagogy
Transformation Pedagogy

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Indra Gunawan

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar