Gaya APA

Suprihatin, . et al (2014). Pengembangan instrumen asesmen gaya belajar siswa di sekolah dasar inklusi tahun ke 2 dari rencana 3 tahun . Jakarta: Program Studi PGSD FIP UNJ.

Gaya MLA

Suprihatin, . et al. "Pengembangan instrumen asesmen gaya belajar siswa di sekolah dasar inklusi tahun ke 2 dari rencana 3 tahun". Jakarta: Program Studi PGSD FIP UNJ, 2014. Text.