Text

Peningkatan kemampuan menulis bahasa prancis melalui media gambar siswa kelas X IPS 2 SMA Negeri 85 Jakarta tahun ajar 2015/2016 : penelitian tindakan kelas

---

Abstrak
Ilman Fauzi. 2016. Peningkatan Kemampuan Menulis Bahasa Prancis Melalui Media Gambar Siswa Kelas X IPS 2 SMA Negeri 85 Jakarta Tahun Ajar 2015/2016, Sebuah Penelitian Tindakan Kelas. Skripsi : Jakarta : Jurusan Bahasa Prancis, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta.
Penelitian berupa skripsi berjudul Kemampuan Menulis Bahasa Prancis Melalui Media Gambar Siswa Kelas X IPS 2 SMA Negeri 85 Jakarta Tahun Ajar 2015/2016, ditujukan sebagai sebagai salah satu syarat kelulusan di Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan menulis siswa kelas X IPS 2 SMA Negeri 85 Jakarta dalam menulis kalimat melalui penerapan media gambar.
Media pembelajaran yang digunakan adalah media gambar sebagai alat atau sarana komunikasi yang dapat dilihat dengan indra penglihatan (mata) untuk menyampaikan pesan atau informasi.
PTK ini diawali dengan observasi pembelajaran di kelas dan pemberian pretest kepada siswa dan mendapat nilai rata-rata kelas sebesar 52.90. Kemudian, pada siklus I PTK yang menggunakan media gambar menunjukkan bahwa kegiatan belajar mengajar berjalan sesuai dengan perencanaan. Namun demikian ditemukan beberapa masalah yang dihadapi di dalam kelas seperti kurang fokusnya siswa dalam memperhatikan materi. Hasil rata-rata nilai tes menulis pada akhir siklus I yang diperoleh siswa adalah 58.80.
Pelaksanaan kegiatan belajar mengajar pada siklus II dengan menggunakan media gambar berjalan lebih baik, dimana siswa terlihat lebih fokus dalam mengikuti pembelajaran pada siklus ini. Selain itu siswa juga lebih aktif dalam menjawab pertanyaan peneliti seputar gambar yang ada dan menulis di depan kelas. Peningkatan kemampuan menulis siswa terlihat dari hasil post-test kedua dengan hasil rata-rata 78.75
Berdasarkan hasil kedua post tes yang dilakukan dalam dua siklus, dapat disimpulkan bahwa kemampuan menulis siswa dalam bahasa prancis dapat ditingkatkan dengan menggunakan media gambar.
Kata kunci : media gambar, kemampuan menulis
Bibliografi : lembar 71-72

---

Ketersediaan

SS00010892

SK 10892

UPT Perpustakaan UNJ (CD.02.2016.001)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 10892

Penerbit

Jakarta : Program Studi Pendidikan Bahasa Prancis FBS UNJ., 2016

Deskripsi Fisik

xv, 72 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

10892

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Media Gambar
Kemapuan Menulis

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Ilman Fauzi

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar