Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Upaya peningkatan keterampilan tendangan sabit dengan media bola gantung : pada Eskul Pencak Silat KPS Nusantara siswa SMP Negeri 3 Babelan Kabupaten Bekasi

Iwantono, Afif - Nama Orang;

RINGKASAN
AFIF IWANTONO, Upaya Peningkatan Keterampilan Tendangan Sabit Dengan Media Bola Gantung Pada Siswa Ekskul Pencak Silat KPS Nusantara SMP Negeri 3 Babelan Kabupaten Bekasi. Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga, Jurusan Olahraga Prestasi, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Jakarta, Mei 2016.

Tujuan dengan diadakannya penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan tendangan Sabit Pencak Silat dengan menggunakan media alat bola gantung. Penelitian ini dilaksanakan bertempat di SMP Negeri 3 Babelan Kab.Bekasi. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Penelitian Tindakan (Action Reseach) dengan melalui metode pengambilan data kuantitatif. Pelaksanaan penelitian ini melibatkan dua orang pelatih Pencak Silat sebagai kolaborator. Penelitian ini dilakukan dengan 2 kali tahapan siklus penelitian dengan melalui 4 tahapan langkah penelitian, yaitu siklus I dan siklus II dengan melaui perencanaa, tindakan, observasi awal, serta penelitian ini dilakukan dengan dilaksanakan saat waktu latihan.
Siklus I yang telah diaplikasikan terhadap penelitian yang berlangsung dalam fase tindakan I memberikan sebuah hasil yaitu : 1) Sejumlah siswa belum memahami konsep melakukan teknik tendangan sabit pencak silat dengan baik dan benar 2) Sikap pandang siswa masih terlihat tidak fokus terhadap cara melakukan tendangan sabit. 3) Pada tahapan gerak awal, bagian-bagian saat proses menendang seperti sikap gerakan awal, proses melepas tendangan, serta saat menarik kaki saat menendang, serta sikap tangan yang terlihat kurang baik 4) Pada tahapan persiapan serta sikap akhir terlihat bahwa kaki tidak selabar bahu 5) Sikap badan siswa masih telihat menyerong dan menyamping.
Siklus II memberikan sebuah hasil sebagai berikut 1) Siswa sudah memahami akan sebuah konsep teknik melakukan tendangan sabit dengan benar. 2) Siswa sudah dapat memperbaiki sikap padang fokus ke arah sasaran. 3) Siswa sudah mampu mengerti letak sikap tangan dengan salah satu tangan mengepal pada kemapuan dan satu tangan lainnya berada di depan dada. 4) Siswa telah mampu memperbaiki posisi kaki. 5) Siswa telah mampu melakukan tendangan dengan baik dan benar terhadap sudut sasaran.
Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan maka sebuah data pada sebuah progress pada Tes Awal siswa dengan nilai rata-rata yaitu 7,96 dengan prosentase keberhasilan (25%) terdapat 5 siswa yang berhasil dari 20 siswa, siklus I yang terlihat cukup baik dengan nilai rata-rata sebesar 9,54 dengan prosentase keberhasilan sebesar (70%) terdapat tingkat kelulusan siswa sebanyak 14 dari 20 siswa, dalam siklus II dinyatakan dengan jumlah siswa yang berhasil sebanyak 18 siswa dari 20 siswa dengan tingkat keberhasilan siswa sebesar (90%) dengan nilai rata-ratanya yaitu 9,93.
Dengan demikian, dapat disimpulakan melalui penggunaan media bola gantung dapat meningkatkan keterampilan tendangan sabit pencak silat. Bibliografi: lembar 101


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.05.2016.009) SK 11856
SS00011856
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 11856
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pendidikan Olahraga FIK UNJ., 2016
Deskripsi Fisik
viii, 135 lembar ; 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Tendangan Sabit Media Bola Gantung
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Afif Iwantono
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?