Text

Penerapan strategi kognitif melalui solve IT untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika peserta didik kesulitan belajar : penelitian tindakan di kelas V Sekolah Dasar Negeri Dewi Sartika 1 Kota Bogor

---

iii
PENERAPAN STRATEGI KOGNITIF MELALUI SOLVE IT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA PESERTA DIDIK KESULITAN BELAJAR
(Penellitian Tindakan di Kelas V SDN Dewi Sartika 1 Kota Bogor)
(2016)
Amiarsih Hapsari
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empiris mengenai penggunaan strategi SOLVE IT untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita peserta didik kesulitan belajar kelas V SD. Subjek penelitian terdiri dari 4 orang peserta didik dengan kesulitan belajar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan model Martini Jamaris. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, diskusi dengan guru, dan tes soal cerita dengan nilai target capaian 70 kemudian diuji dengan uji t. Penelitian ini berlangsung selama bulan Januari 2016 hingga Juni 2016 dengan dua siklus yang tiap siklusnya terdiri dari asesmen awal, perencanaan, tindakan, pengamatan, refleksi, dan asesmen akhir. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi SOLVE IT dapat meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita peserta didik kesulitan belajar dan guru menggunakan strategi ini sebagai salah satu strategi untuk perbaikan program pembelajaran.
Kata Kunci :Soal Cerita Matematika, Strategi Kognitif, SOLVE IT, Peserta Didik Kesulitan Belajar.
Bibliografi : lembar 94-95

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 11015

Penerbit

Jakarta : Program Studi PLB FIP UNJ., 2016

Deskripsi Fisik

xiii, 118 lembar : il. ; 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Peserta Didik
Meningkatkan Kemampuan
Strategi Kognitif

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Amiarsih Hapsari

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar