Gaya APA
Sari, Nurnian. (2016).
Pengaruh penerapan strategi belajar Preview, Question, Read, Reflect, Recite, dan Review (PQ4R) pada pembelajaran kimia terhadap hasil belajar siswa .
Jakarta:
Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ.
Gaya Chicago
Sari, Nurnian.
Pengaruh penerapan strategi belajar Preview, Question, Read, Reflect, Recite, dan Review (PQ4R) pada pembelajaran kimia terhadap hasil belajar siswa.
Jakarta:
Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ,
2016.
Text.
Gaya MLA
Sari, Nurnian.
Pengaruh penerapan strategi belajar Preview, Question, Read, Reflect, Recite, dan Review (PQ4R) pada pembelajaran kimia terhadap hasil belajar siswa.
Jakarta:
Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ,
2016.
Text.
Gaya Turabian
Sari, Nurnian.
Pengaruh penerapan strategi belajar Preview, Question, Read, Reflect, Recite, dan Review (PQ4R) pada pembelajaran kimia terhadap hasil belajar siswa.
Jakarta:
Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ,
2016.
Print.