Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Text

Pengembangan modul pembelajaran kimia berbasis pendekatan saintifik pada materi laju reaksi

Rahayu Astika - Nama Orang;

ABSTRAK
Astika Rahayu. Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia Berbasis Pendekatan Saintifik pada Materi Laju Reaksi. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Juli 2016.
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar kimia berupa modul berbasis pendekatan saintifik pada materi laju reaksi kelas XI. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research dan Development). Tahapan yang dilakukan dalam penelitian ini, yaitu analisis kebutuhan, pengembangan produk, validasi produk oleh ahli materi, bahasa, dan media, dan uji coba produk oleh peserta didik dan guru.
Modul pembelajaran disusun dengan menerapkan langkah-langkah pendekatan saintifik. Penyajian materi dan rancangan kegiatan belajar disusun secara sistematis dengan tampilan yang menarik untuk menunjang pembelajaran mandiri bagi peserta didik. Hasil validasi oleh para ahli menunjukkan hasil sangat baik dengan nilai r sebesar 0,81-0,94. Pada tahap akhir, hasil uji coba produk oleh peserta didik dan guru juga menunjukkan hasil yang sangat baik dengan presentase penilaian >80%. Berdasarkan hasil yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa modul pembelajaran berbasis pendekatan saintifik pada materi laju reaksi yang dikembangkan sangat baik dan layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran kimia.
Kata kunci: Modul Pembelajaran, Pengembangan Modul Pembelajaran, Pendekatan Saintifik, Laju Reaksi.
Bibliografi : lembar 74-75


Ketersediaan
SS00011757SK 11757UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2016.003)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 11757
Penerbit
Jakarta : Prodi Pendidikan Kimia FMIPA UNJ., 2016
Deskripsi Fisik
ix, 206 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Modul Pembelajaran
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Astika Rahayu
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik