Text

Penerapan model sinektik pada mata pelajaran IPS dalam meningkatkan hasi belajar siswa : penelitian tindakan kelas VIII SMPN 7 Tambun Selatan Bekasi

---

ABSTRAK
Indah Wardatussa’idah, Penerapan Model Sinektik Pada Mata Pelajaran IPS
dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa : Penelitian Tindakan Kelasdi SMPN
7 Tambun Selatan Bekasi Kelas VIII 6. Skripsi. Jakarta : Jurusan Pendidikan Ilmu
Pengetahuan Sosial, Fakultas Ilmu Sosial, Universitas Negeri Jakarta, Mei 2016.
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh data empiris mengenai
penerapan model sinektik pada mata pelajaran IPS dalam meningkatkan hasil
belajar siswa. Penelitian ini dilakukan di kelas VIII 6 SMPN 7 Tambun Selatan
Bekasi dari bulan Februari sampai bulan April 2016. Metode yang digunakan
dalam penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan secara
kolaboratorif dengan guru IPS. Penelitian ini menggunakan tigas siklus, dan setiap
siklusnya terdiri dari empat tahap, yaitu : Perencanaan Tindakan (planning),
Pelaksanaan Tindakan (acting), Observasi (observing), dan Refleksi (reflecting).
Berdasarkan hasil penelitian dari nilai pre test, siklus satu sebanyak 29%
(14 siswa) mendapatkan nilai di atas KKM 76, siklus dua sebanyak 52% (25
siswa) mendapatkan nilai di atas KKM 76, siklus tigas sebanyak 68% (33 siswa)
mendapatkan nilai di atas KKM 76. Sedangkan hasil nilai post test terjadi
peningkatan pada setiap siklusnya. Pada siklus satu sebanyak 39% (19 siswa)
mendapatkan nilai di atas KKM 76, siklus kedua sebanyak 58% (28 siswa)
mendapatkan nilai di atas KKM 76, siklus ketiga sebanyak 79% (38 siswa)
mendapatkan nilai di atas KKM 76. Selain itu model sinektik mampu
meningkatkan kemampuan sikap positif siswa dalam mengemukakan pendapat
dan percaya diri, selain itu meningkatkan kemampuan kreativitas siswa dalam
berpikir untuk menyelesaikan pemecahan masalah.
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan model sinektik
dapat meningkatkan hasil belajar IPS siswa, sehingga siswa dapat memperoleh
hasil belajar IPS yang lebih baik yaitu di atas standar KKM 76.
Bibliografi : lembar 160-161

---

Ketersediaan

SS00011866

SK 11866

UPT Perpustakaan UNJ (CD.04.2016.004)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 11866

Penerbit

Jakarta : Prodi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial FIS UNJ., 2016

Deskripsi Fisik

xvii, 295 lembar : il. ; 2016

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Model Sinektik

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Indah Wardatussa'idah

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar