Gaya APA

Natalia, , K. (2016). Pengaruh pendekatan pembelajaran kontekstual (contextual teaching learning) terhadap kemampuan menulis teks Cerpen siswa kelas VII SMP Labschool Jakarta . Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FBS UNJ.

Gaya MLA

Natalia, , Kristina. "Pengaruh pendekatan pembelajaran kontekstual (contextual teaching learning) terhadap kemampuan menulis teks Cerpen siswa kelas VII SMP Labschool Jakarta". Jakarta: Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FBS UNJ, 2016. Text.