Text
Pengembangan buku pengayaan pengetahuan fisika "penerapan konsep fisika dalam peristiwa lubang hitam" untuk siswa SMA
Abstrak
KUSTIKA NISFATULLAILA ROHMAH. NIM : 3215126556. Pengembangan Buku Pengayaan Pengetahuan Fisika “Konsep Fisika dalam Peristiwa Lubang Hitam” untuk Siswa SMA. Skripsi : Jakarta : Program Studi Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan buku pengayaan pengetahuan yang layak dan menambah pengetahuan peserta didik tentang fisika di dalam fenomena astronomi, khususnya tentang Lubang Hitam. Pembahasan buku ini mencakup beberapa materi terkhusus materi fisika SMA kelas XI K.D. 3.2 Hukum Newton tentang Gravitasi. Metode yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan yang mengacu pada rumusan Borg & Gall. Prosedur pengembangan buku pengayaan pengetahuan yang dilakukan terdiri atas tujuh tahapan. Telah dilakukan uji kelayakan oleh ahli materi dengan hasil pencapaian sebesar 92% dengan interpretasi “sangat baik”, ahli media 73.125% dengan interpretasi “baik”, ahli pembelajaran 79.091% dengan interpretasi “baik” dan ahli grafika 81.053% dengan interpretasi “sangat baik”. Berdasarkan uji efektivitas diperoleh hasil 0.36 yang menunjukkan terdapat peningkatan pengetahuan dengan kategori sedang. Dengan demikian dari hasil uji kelayakan dan uji efektivitas dapat disimpulkan buku pengayaan pengetahuan “Konsep Fiska dalam Peristiwa Lubang Hitam” layak sebagai buku pengayaan pengetahuan dan meningkatkan pengetahuan siswa.
Kata Kunci: lubang hitam, buku pengayaan pengetahuan, hukum newton tentang gravitasi
Tidak tersedia versi lain