Pengaruh strategi pembelajaran dan kemampuan penalaran terhadap keterampilan menulis : studi eksperimen pada pembelajaran bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Pertama 280 Jakarta
Bibliografi : lembar 233-240
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ
D 1841
DD00001841
Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Penyiangan 2025
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
D 1841
Penerbit
Jakarta :
Program Studi Pendidikan Bahasa, Jurusan Pasca Sarjana, UNJ.,
2012