Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Hubungan persepsi tentang pembelajaran online terhadap hasil belajar mahasiswa Teknologi Pendidikan pada mata kuliah evaluasi hasil belajar

Aji, Ryan Pangestu - Nama Orang;

HUBUNGAN PERSEPSI TENTANG PEMBELAJARAN ONLINE TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA TEKNOLOGI PENDIDIKAN PADA MATA KULIAH EVALUSI HASIL BELAJAR 2016 Ryan Pangestu Aji

ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hubungan antara persepsi tentang pembelajaran online terhadap hasil belajar mahasiswa dalam mata kuliah Evaluasi Hasil Belajar di jurusan Kurikulum Teknologi Pendidikan, Universitas Negeri Jakarta yang metode pembelajarannya terdapat Online learning. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif ex post facto yakni metode yang digunakan dalam penelitian yang meneliti hubungan sebab akibat yang tidak dimanipulasi oleh peneliti. Adanya hubungan sebab akibat didasarkan atas kajian teoritis, bahwa suatu variable tertentu mengakibatkan variable tertentu. Metode yang digunakan adalah survey dengan teknik korelasional yaitu untuk mengetahui hubungan antara dua variabel, yaitu variabel bebas (Persepsi tentang pembelajaran online) dengan variabel terikat (hasil belajar). instrumen yang digunakan berupa angket persepsi tentang pembelajaran online yang sebelumnya telah di validasi bahasanya oleh ahli dan juga di uji validitas nya. angket yang telah di sebar dihitung hubunganya terhadap hasil belajar dari nilai UTS Evaluasi Hasil Belajar menggunakan rumus korelasi Pearson. hasil dari peneltian ini adalah terdapat hubungan yang cukup kuat antara persepsi tentang pembelajaran online dan hasil belajar mahasiswa. artinya semakin baik persepsi mahasiswa tentang pembelajaran online maka hasil belajar mahasiswanya pun baik juga
Kata kunci: persepsi, online learning, hasil belajar, hubungan, Bibliografi : lembar 93-95


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2016.007) SK 12480
SS00012480
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 12480
Penerbit
Jakarta : Program Studi Teknologi Pendidikan FIP UNJ., 2016
Deskripsi Fisik
ix, 114 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Persepsi Hasil Belajar
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Ryan Pangestu Aji
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?