Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Text

Perkembangan IT dalam kegiatan pembelajaran anak usia 6-7 tahun

Darwanti - Nama Orang;

Perkembangan IT dalam Kegiatan Pembelajaran Anak Usia 6-7 Tahun
PG PAUD UNJ - 2017
Darwanti
ABSTRAK Kajian ini dilakukan untuk mengetahui perkembangan IT dalam hal ini adalah gadget dalam kegiatan pembelajaran anak usia 6-7 tahun tentang kebiasaan dalam menggunakan gadget di rumah. Kajian ini dilakukan pada bulan Februari 2017. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif. Analisis hasil kajian menunjukkan bahwa anak usia 6-7 tahun masih berada pada tahap praoperasional, dimana anak masih menggunakan simbol seperti kata-kata atau gambaran dalam pikiran untuk menyelesaikan masalah dan memikirkan tentang benda-benda dan orang-orang yang tidak berada bersamanya. Anak memerlukan media dalam memahami sesuatu yang sedang mereka pelajari. Anak akan lebih mudah menerima proses pembelajran apabila cara yang digunakan sesuai dengan tingkat perkembangan usia anak. Anak lebih suka akan bermain sesuatu yang membuat mereka menjadi senang. Gadget adalah media permainan anak yang sedang mewabah pada saat ini. Gadget tersebut dapat digunakan sebagai sarana media pembelajaran anak di rumah. Orang tua dapat mendownload aplikasi permainan berbasis edukasi dalam gadget untuk dimainkan oleh anak. Pengawasan dan batasan waktu dari orang tua juga sangat diperlukan dalam menggunakan gadget tersebut, walaupun tujuan penggunaan gadget sebagai media pembelajaran bagi anak.
Kata Kunci : Gadget, Media, Pembelajaran Bibliografi : lembar 44-45


Ketersediaan
SS00012472SK 12472UPT Perpustakaan UNJTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK12472
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru PAUD FIP UNJ., 2017
Deskripsi Fisik
ix, 45 lembar : il . ; 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Media Pembelajaran
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Darwanti
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik