Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

An analysis of lecturers' written corrective feedback in English Department students' research proposal of skripsi : a content analysis

Herlina, Lina - Nama Orang;

ABSTRAK
Lina Herlina. 2017. Sebuah Analisis Umpan Balik Korektif Tertulis Dosen di Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris dalam Penulisan Proposal Penelitian Skripsi. Skripsi Jakarta: Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. Penelitian dilakukan untuk mengetahui jenis dan respon siswa terhadap umpan balik korektif tertulis yang diberikan dosen di penulisan proposal penelitian skripsi siswa jurusan bahasa Inggris. Penelitian ini menggunakan analisis konten kualitatif. 30 proposal penelitian skripsi dan 10 angket digunakan sebagai sumber data penelitian. Data dianalisis menggunakan teori Rod Ellis (2009). Hasil penelitian menunjukkan bahwa hanya tiga dari enam tipe umpan balik korektif tertulis dosen digunakan dalam proposal penelitian skripsi jurusan Bahasa Inggris seperti Indirect, Direct, dan Reformulation. Selain itu, penelitian ini mendapatkan hasil bahwa siswa lebih memilih jenis Direct Feeback sebagai tipe yang digunnakan dosen dalam mengkoreksi penulisan proposal penelitian dan mengikuti umpan balik dosen dalam memperbaiki penulisan. Penggunaan umpan balik langsung dan tidak langsung dalam setiap bagian dari penulisan proposal penelitian skripsi siswa menyimpulkan bahwa dosen kebanyakan menggunakan dua jenis itu dalam memberikan umpan balik korektif tertulis di jurusan Bahasa Inggris.
Kata kunci: Kesalahan Gramatikal, Umpan Balik Tertulis Korektif Dosen, Respon Siswa, Proposal Penelitian Skrispi, Siswa jurusan Bahasa Inggris, Analisis konten Kualitatif.
Bibiliografi : lembar 47-48


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.02.2017.003) SK 12499
SS00012499
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 12499
Penerbit
Jakarta : Prodi Pendidikan Bahasa Inggris FBS UNJ., 2017
Deskripsi Fisik
x, 48 lembar : il ; 30 cm..
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Written Corrective Feedback
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Lina Herima
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?