Text

Keterampilan sosial anak asia 7-8 tahun : studi kasus pada anak kelas 1di Sekolah Dasar Negeri 1 Gintung Tengah Kabupaten Cirebon

---

KETERAMPILAN SOSIAL ANAK USIA 7-8 TAHUN (Studi Kasus pada Anak Kelas 1 di Sekolah Dasar Negeri 1 Gintung Tengah Kabupaten Cirebon)

Dewi Aisyah dewiaisyah @gmail.com DIKDAS PPS Universitas Negeri Jakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang Keterampilan Sosial Anak Usia 7-8 Tahun. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Dasar Negeri 1 Gintung Tengah Kabupaten Cirebon. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode studi kasus. Analisis data menggunakan model Milles dan Hubberman dengan tahap langkah-langkah analisis data: (1) bentuk-bentuk keterampilan sosial anak kelas 1 SDN 1 Gintung Tengah Cirebon, (2) faktor-faktor yang mempengaruhi keterampilan anak kelas 1 SDN 1 Gintung Tengah Cirebon, dan (3) Proses terbentuknya keterampilan sosial anak kelas 1 SDN 1 Gintung Tengah Cirebon. Keterampilan sosial merupakan bagian penting dari perkembangan dan pertumbuhan anak. Keterampilan sosial yang terbentuk pada diri anak terbentuk karena pengaruh besar lingkungan dan orang-orang yang terlibat di dalamnya sebagai kelompok sosial yang berinteraksi dengan anak.
Kata Kunci: keterampilan sosial, anak usia 7-8 tahun, study kasus
Bibliografi : lembar 168-170

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

TM 2257

Penerbit

Jakarta : Program Studi Pend. Dasar PPS UNJ., 2017

Deskripsi Fisik

xviii, 255 lembar : il. ; 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Keterampilan Sosial Anak

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Dewi Aisyah

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar