Pengaruh penggunaan metode pembelajaran dan penilaian autentik terhadap kemampuan representasi matematis siswa : eksperimen pada SMP Negeri Kota Tidore Kepulauan
Bibliografi : lembar 281
Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.07.2017.01)
TM 2299
TM00002299
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
TM 2299
Penerbit
Jakarta :
Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan PPS UNJ.,
2017