Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Text

Meningkatkan kreativitas menggambar ekspresi bebas pada siswa kelas II di SDN Rawamangun 09 Pagi Jakarta Timur

Musnaini - Nama Orang;

Meningkatkan Kreativitas Menggambar Ekspresi dalam Pembelajaran Seni Rupa Melalui Metode Ekpresi Bebas pada Siswa Kelas II Di SDN Rawamangun 09 Pagi Jakarta Timur (2017) Musnaini
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas menggambar ekspresi dalam pembelajaran seni rupa melalui metode ekpresi bebas pada siswa kelas II Di SDN Rawamangun 09 Pagi Jakarta Timur. Siswa Sekolah Dasar kelas II yang dimaksud dalam penelitian ini adalah siswa yang berada pada rentang usia 7–8 tahun sebanyak 33. Penelitian ini menggunakan peneliian tindakan kelas (PTK), yang dilaksanakan dalam dua siklus dengan tiga kali pertemuan pada setiap siklusnya. Masing-masing siklus terdapat perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjil tahun ajaran 2016. Teknik pengumpulan data pada penelitian menggunakan observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data kualitatif berupa deskriptif. Dari analisis data, kreativitas menggambar ekspresi pada siklus I menunjukkan presentae sebesar 69,69%. Hal ini menunjukkan penelitian tindakan kelas belum berhasil, karena target yang ditentukan adalah 80%. Maka penelitian ini berlanjut sampai siklus II dengan hasil 90,9%. Dengan demikian penelitian ini dinyatakan berhasil karena telah meningkat sesuai dengan harapan. Berdasarkan hasil penelitian ini membuktikan bahwa hipotesis yang menyatakan kreativitas menggambar ekpresi dapat meningkat melalui metode ekspresi.
Kata kunci : kreativitas, metode ekspresi bebas Bibliografi : lembar 90-92


Ketersediaan
SS00012650SK 12650UPT Perpustakaan UNJTersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 12650
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FIP UNJ., 2017
Deskripsi Fisik
xv, 167 lembar : il. ; 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Kreativitas, Metode Ekspresi Bebas
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Musnaini
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik