Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Text

Student teacher"s non verbal reinforcement in English teaching practice : study of teaching practice (praktik ketrampilan mengajar) English Department student year 2016

Susanto, Ahzar - Nama Orang;

ABSTRAK


AHZAR SUSANTO. 2017. Penguatan Non-verbal Mahasiswa PKM di Praktik Keterampilan Mengajar Bahasa Inggris: Penelitian Praktik Keterampilan Mengajar Mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris tahun 2016. Skripsi. Jakarta: Jurusan Bahasa dan Sastra Inggris, Fakultas Bahasa dan Seni, Universitas Negeri Jakarta. January 2017.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis-jenis penguatan non-verbal yang digunakan oleh mahasiswa di mata kuliah Praktek Keterampilan Mengajar. Penelitian ini berfokus pada ungkapan dan gerak-isyarat yang ditunjukkan oleh mahasiswa PKM selama kegiatan mengajar. Penelititan ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Penelitian ini diadakan dari bulan Agustus sampai November 2016. Data riset ini adalah ungkapan-ungkapan dan bentuk-bentuk gerak-isyarat. Sumber data berasal dari tiga mahasiswa yang sedang dalam kegiatan PKM di SMP Negeri 97 Jakarta dan SMP Negeri 139 Jakarta. Instrumen penelitian ini adalah observasi kelas. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa ada 5 jenis penguatan non-verbal yang digunakan oleh semua mahasiswa PKM dalam penelitian ini yaitu penguatan gestural, proximity, contact, activity, dan token. Mahasiswa PKM 1 menggunakan penguatan gestural, proximity, contact, dan activity. Mahasiswa PKM 2 menggunakan penguatan gestural, proximity, dan token. Mahasiswa PKM 3 menggunakan penguatan gestural, proximity, dan activity. Penguatan gestural mendominasi penggunaan penguatan non-verbal dengan 81% dari total 88 penguatan yang digunakan oleh semua mahasiswa PKM.

Keywords: Penguatan non-verbal, Mahasiswa PKM, PKM.

Bibliografi : lembar 46-47l


Ketersediaan
SS00012725SK 12725UPT Perpustakaan UNJ (CD.02.2017.003)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 12725
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pend. Bahasa dan Sastra Inggris FBS UNJ., 2017
Deskripsi Fisik
ix, 47 lembar ; il ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
-
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Ahzar Susanto
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik