Text

Pengembangan LKS berbasis Predict Observe Explain (POE) pada pokok bahasan suhu dan kalor fisika SMA Kelas X

---

ABSTRAK
ULFANIE WIYATAMA. NIM: 3215126572. Pengembangan LKS berbasis Predict Observe Explain (POE) pada pokok bahasan Suhu dan Kalor Fisika SMA kelas X. Skripsi. Jakarta: Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta,

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKS berbasis dengan model pembelajaran Predict Observe Explain pada pokok bahasan suhu dan kalor untuk SMA kelas X menjadi media pembelajaran yang layak digunakan oleh siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Research and Development (R&D) dengan menggunakan model ADDIE (Analyse, Design, Develop, Implement, Evaluate). Instrumen penelitian produk dan respon siswa berupa lembar angket yang terdiri atas lima aspek yaitu aspek kualitas isi, aspek bahasa, aspek teknik penyajian, aspek pendukung penyajian, dan aspek ilustrasi. Hasil uji kelayakan oleh ahli materi mendapatkan persentase rata-rata 90,10%, ahli media 93,82% dan guru SMA 93,02% dengan interpretasi “sangat baik”. Berdasarkan uji gain diperoleh skor gain 0,7, menunjukkan bahwa LKS dapat meningkatkan hasil belajar siswa dengan kategori tinggi. Berdasarkan uji kelayakan dan uji gain dapat disimpulkan bahwa LKS berbasis POE pada pokok bahasan suhu dan kalor dinyatakan layak sebagai media pembelajaran.
Kata kunci: LKS, Predict Observe Explain, ADDIE, Suhu dan Kalor.
Bibliografi : lembar 69-70

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 12736

Penerbit

Jakarta : Program Studi Pend. Fisika FMIPA UNJ., 2017

Deskripsi Fisik

xii, 128 lembar : il ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Suhu dan Kalor

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Ulfanie Wiyatama

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar