Text
Gambaran pengetahuan advokasi guru BK bagi siswa korban kekerasan di Sekolah : survei pada guru Bimbingan dan Konseling Sekolah Menengah Pertama Negeri di Jakarta Timur
GAMBARAN PENGETAHUAN ADVOKASI GURU BK BAGI SISWA KORBAN KEKERASAN DI SEKOLAH (Survei pada Guru BK SMP Negeri di Jakarta Timur) (2017)
Elizabeth Rotua
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh informasi mengenai gambaran pengetahuan advokasi guru BK di SMP Negeri wilayah Jakarta Timur bagi siswa korban kekerasan di sekolah. Penelitian menggunakan metode survei terhadap guru BK di SMP Negeri Jakarta Timur dengan populasi sebanyak 182 orang dan sampel yang digunakan sebanyak 125 orang. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode probability sampling dan teknik disproportional stratified random sampling. Pengumpulan data menggunakan instrumen tes pengetahuan advokasi guru BK bagi siswa korban kekerasan di sekolah dengan bentuk pilihan ganda terdiri dari empat pilihan jawaban dan dianalisis dengan menggunakan statistika deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan guru BK di SMP Negeri Jakarta Timur berada pada kategori sedang cenderung rendah. Kecamatan Jati Negara memperoleh persentasi pengetahuan tertinggi, yaitu sebesar 53,54% dan kecamatan Ciracas memperoleh persentasi terendah, yaitu sebesar 45,33%. Guru BK seharusnya memiliki pengetahuan yang baik mengenai advokasi guna meningkatkan pelaksanaan advokasi bagi siswa korban kekerasan di sekolah.
Kata kunci : Advokasi, Kekerasan, Guru BK Bibliografi : lembar 140-144
| SS00013062 | SK 13062 | UPT Perpustakaan UNJ | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain