Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Text

Peran kepemimpinan dalam peningkatan kinerja pegawai di Kantor Seksi Dinas Pendidikan Kecamatan Tebet

Rachmawati, Ajeng Marsela - Nama Orang;

MANAJEMEN KURIKULUM DIKLAT TRAINING OF TRAINER PERTEMUAN PENINGKATAN KEMAMPUAN KELUARGA PROGRAM KELUARGA HARAPAN (TOT P2K2 PKH) DI PUSDIKLAT KESEJAHTERAAN SOSIAL, KEMENTERIAN SOSIAL REPUBLIK INDONESIA (2017)

PUTRI ANDRIYANI

ABSTRAK

Penelitian ini dilaksanakan di Pusdiklat Kesejahteraan Sosial, Kementerian Sosial Republik Indonesia, yang bertujuan untuk mengetahui dan memperoleh data empiris kegiatan manajemen kurikulum diklat Training Of Trainer Pertemuan Peningkatan Kemampuan Keluarga Program Keluarga Harapan (TOT P2K2 PKH) dilihat dari aspek perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan metode deskripsi. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Sumber data dari penelitian ini yaitu Widyaiswara, Kepala Sub Bidang Kerjasama dan Pengembangan Diklat Kesejahteraan Sosial Masyarakat dan Kepala Sub Bidang Pelaksanaan Diklat Kesejahteraan Sosial Masyarakat dan beberapa informan pendukung yaitu Widyaiswara-Widyaiswara. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis data, dapat disimpulkan bahwa: (1) proses perencanaan kurikulum diklat TOT P2K2 PKH yaitu identifikasi kebutuhan, Analisis Kebutuhan Diklat (AKD), penyusunan kurikulum, penyusunan modul, uji coba modul, penyempurnaan modul, seminar modul dan editing, (2) Pelaksanaan kurikulum diklat TOT P2K2 PKH direalisasikan melalui proses pembelajaran di dalam kelas (indoor) dan praktek belajar lapangan di daerah (outdoor). Komponen-komponen pendukung pelaksanaan kurikulum diklat TOT P2K2 PKH yaitu narasumber/fasilitator, sarana dan prasarana, media dan bahan ajar, metode pembelajaran serta peserta diklat, (3) Proses evaluasi kurikulum diklat TOT P2K2 PKH yaitu penyusunan instrumen, pengumpulan data, mengolah hasil dan penyusunan laporan hasil evaluasi kurikulum diklat.

Kata kunci: Manajemen, Kurikulum, Pendidikan dan Pelatihan.
Bibliografi : lembar 94-96


Ketersediaan
SS00012890SK 12890UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2017.005)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 12890
Penerbit
Jakarta : Prodi Manajemen Pendidikan FIP UNJ., 2017
Deskripsi Fisik
xv, 252 lembar : il ; 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Peran Kepemimimpinan
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Ajeng Marsela Rachmawati
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar

Anda harus login sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik