No image available for this title

Text

Pengaruh keikutsertaan bimbingan belajar dan motivasi belajar terhadap hasil belajar ekonomi siswa : studi eksperimen di SMAN Jakarta Pusat

ABSTRAK     

ARIEF NUGRAHA. 8105123224. Pengaruh Keikutsertaan Bimbingan Belajar dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Ekonomi Siswa SMA Negeri Jakarta Pusat. Skripsi, Jakarta: Program Studi Pendidikan Ekonomi, Jurusan Ekonomi dan Administrasi, Fakultas Ekonomi, Universitas Negeri Jakarta. 2017.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan hasil belajar antara siswa yang ikut serta dalam bimbingan belajar dengan dibedakan tingkat motivasi nya pada siswa kelas XI di SMA N Jakarta Pusat.

Penelitian ini dilakukan selama sebelas bulan terhitung bulan Maret 2016 sampai dengan bulan Januari 2017. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen Ex Post Facto. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMA N di Jakarta Pusat. Populasi terjangkau adalah XI IIS SMA N 68, SMA N 30, dan SMA N 5 yang berjumlah 360 siswa. Teknik Sampel menggunakan Sampel Stratified Random Sampling yaitu seluruh populasi di jadikan beberapa tingkatan sesuai kebutuhan. Teknik pengumpulan data menggunakan metode angket motivasi. Data motivasi didapatkan dengan angket motivasi (B1.B2) hasil belajar ekonomi (Y) didapatkan dengan data nilai di sekolah. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji prasyaratan analisis yaitu uji normalitas dan uji homogenitas serta uji hipotesis yaitu uji Anava dan uji lanjut Tuckey Test. Berdasarkan hasil analisis data dapat diketahui bahwa (1) Terdapat perbedaan antara hasil belajar siswa yang mengikuti bimbingan belajar. Dapat dilihat dari hasil analisis data yang menunjukkan nilai Fhitung sebesar 27,130 > Ftabel 4,06. (2) Terdapat perbedaan hasil belajar antara tingkat motivasi siswa. Dapat dilihat dari hasil analisis data yang menunjukkan nilai Fhitung sebesar 5,442 > Ftabel 4,06. (3) Terdapat interaksi antara bimbingan belajar dengan motivasi belajar. Dapat dilihat dari hasil analisis data yang menunjukkan nilai Fhitung sebesar 44,604 > Ftabel 4,06.


Kata Kunci: Keikutsertaan Bimbingan Belajar, Motivasi Belajar, Hasil Belajar
Bibliografi : lembar 112-114

Ketersediaan
SS00012810SK 12810UPT Perpustakaan UNJ (CD.08.2017.003)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 12810
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pendidikan Ekonomi Jurusan Ekonomi Administrasi FE UNJ.,
Deskripsi Fisik
vii, 126 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Keikutsertaan Bimbingan
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus login sebelum memberikan komentar