Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran Sosiologi melalui model pembelajaran kooperatif tipe Teams games Tournament (TGT) di SMA Negeri 2 Tangerang

Zakya, Dinda Ramadhia - Nama Orang;

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI PADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) DI SMA NEGERI 2 TANGERANG
(2017)
Dinda Ramadhia Zakya
ABSTRAK

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar Sosiologi melalui model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT). Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 2 Tangerang dengan subjek penelitian kelas XI IIS 1 yang berjumlah 40 siswa pada semester 1, tahun ajaran 2016-2017. Penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dikembangkan oleh Kemmis Teggart, dimana tindakan ini dilakukan dalam 2 siklus dengan materi pokok permasalahan sosial di masyarakat. Dalam setiap siklus PTK ini terdiri atas perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan juga refleksi. Teknik pengumpulan data berupa observasi, tes, lembar pengamatan, dan catatan lapangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tindakan melalui model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) ini mengalami peningkatan di setiap siklus. Pada siklus pertama hasil belajar siswa ialah 71,2 dan meningkat kembali pada siklus kedua menjadi 83,2. Berdasarkan temuan yang penggunaan model pembelajaran tipe teams Games Tournament (TGT) pada mata pelajaran Ssiologi dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI di SMA Negeri 2 Tangerang.
Kata Kunci: Hasil belajar, Sosiologi, Model Pembelajaran Kooperatif, Teams Games Tournament.

Bibliografi : lembar 135-136


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.01.2017.001) SK 12922
SS00012922
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 12922
Penerbit
Jakarta : Program Studi Teknologi Pendidikan FIP UNJ., 2017
Deskripsi Fisik
xiii, 136 lembar : il. 28 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Hasil Belajar, Sosiologi
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Dinda Ramadhia Zakya
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?