Gaya APA
Warisan, Yulianto. (2017).
Pengaruh model pembelajaran dan umpan balik tes formatif terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika ditinjau dari adversity quetient dengan mengontrol kemampuan awal matematika .
Jakarta:
Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta.
Gaya Chicago
Warisan, Yulianto.
Pengaruh model pembelajaran dan umpan balik tes formatif terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika ditinjau dari adversity quetient dengan mengontrol kemampuan awal matematika.
Jakarta:
Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta,
2017.
Text.
Gaya MLA
Warisan, Yulianto.
Pengaruh model pembelajaran dan umpan balik tes formatif terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika ditinjau dari adversity quetient dengan mengontrol kemampuan awal matematika.
Jakarta:
Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta,
2017.
Text.
Gaya Turabian
Warisan, Yulianto.
Pengaruh model pembelajaran dan umpan balik tes formatif terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika ditinjau dari adversity quetient dengan mengontrol kemampuan awal matematika.
Jakarta:
Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta,
2017.
Print.