Pengaruh teknik pembelajaran, konsep diri, dan tingkat penguasaan kosa kata terhadap kemampuan writing mahasiswa : studi eksperimen pada mahasiswa STKIP PGRI Bandar Lampung

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Pengaruh teknik pembelajaran, konsep diri, dan tingkat penguasaan kosa kata terhadap kemampuan writing mahasiswa : studi eksperimen pada mahasiswa STKIP PGRI Bandar Lampung

Arini, Yusti - Nama Orang;

Bibliografi : lembar 266-272

Ketersediaan

DD00000326 D 326 UPT Perpustakaan UNJ Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: D 326
Penerbit: Jakarta : Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta., 2016
Deskripsi Fisik: xxxi, 395 lembar ; 28 cm.
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: NONE
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kemampuan Menulis Mahasiswa
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: Yusti Arini

Pengaruh teknik pembelajaran, konsep diri, dan tingkat penguasaan kosa kata terhadap kemampuan writing mahasiswa : studi eksperimen pada mahasiswa STKIP PGRI Bandar Lampung

Ketersediaan

Informasi Detail

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar