Text

Pengaruh metode pembelajaran dan kemandirian terhadap kemampuan baca-tulis permulaan anak usia dini

---

Bibliografi : lembar 209-217

---

Ketersediaan

DD00000565

D 565

UPT Perpustakaan UNJ

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

D 565

Penerbit

Jakarta : Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta., 2016

Deskripsi Fisik

xix, 338 lembar ; 28 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Baca-Tulis Permulaan Anak

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Fahruddin

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus login sebelum memberikan komentar