Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta

Katalog (Tugas Akhir/Skripsi/Tesis/Disertasi)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Penanda Bagikan

Text

Analisis motivasi belajar siswa di SMAN 77 Jakarta pada penggunaan media mobile learning dalam pembelajaran laju reaksi kimia

Nurhadi, Muhamad Fazar - Nama Orang;

ABSTRAK

Muhamad Fazar Nurhadi. Analisis Motivasi Belajar Siswa di SMAN 77 Jakarta pada Penggunaan Media Mobile Learning dalam Pembelajaran Laju Reaksi Kimia. Jakarta: Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Jakarta, Desember 2016.

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan gambaran Motivasi Belajar siswa dalam proses pembelajaran kimia pokok bahasan Laju reaksi dengan menggunakan media mobile learning. Penelitian dilaksanakan di SMAN 77 Jakarta pada semester ganjil tahun ajaran 2016/2017. Subjek penelitian siswa kelas XI MIA 2.

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan deskriftif kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui observasi kelas, reflective journal siswa, kuisioner motivasi belajar dan wawancara. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif dengan tahapan yaitu reduksi data, display data, kesimpulan dan verifikasi. Quality standard yang digunakan adalah trustworthiness (kepercayaan) dengan kriteria credibility (kredibilitas) melalui prolonged engagement, persistent observation, progressive subjectivty dan member checking.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi belajar siswa di SMAN 77 Jakarta khususnya kelas XI MIA 2 pada penggunaan media mobile learning dalam pembelajaran pokok bahasan laju reaksi kimia menunjukkan hasil yang baik pada ketiga aspek yaitu attention, confidence dan satisfaction.


Kata Kunci: Motivasi belajar siswa, Media Pembelajaran, Mobile learning, Laju reaksi

Bibliografi : lembar 92-94


Ketersediaan
#
UPT Perpustakaan UNJ (CD.03.2017.004) SK 13073
SS00013073
Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SK 13073
Penerbit
Jakarta : Program Studi Pendidikan Kimia FPMIPA UNJ., 2017
Deskripsi Fisik
viii, 172 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
NONE
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Motivasi Belajar Siswa
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Muhamad Fazar Nurhadi
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Sejarah awal perpustakaan berasal dari perpustakaan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Indonesia (FKIP UI). Pada tahun 1999 sesuai dengan Keputusan Presiden RI No.93/1999, IKIP Jakarta berubah statusnya menjadi Universitas Negeri Jakarta. Maka Perpustakaan IKIP Jakarta mengubah nama pula menjadi Perpustakaan Universitas Negeri Jakarta.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik
Kemana ingin Anda bagikan?