Text

Pengembangan sistem informasi pembayaran Sumbangan Pembinaan Pendidikan (SPP) di Sekolah Menengah Keguruan (SMK) Taman Siswa 2 Jakarta

---

PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI PEMBAYARAN SPP DI SMK TAMAN SISWA 2 JAKARTA
ILYAS RIZAL HILMAWAN
ABSTRAK

Latar belakang penelitian ini adalah pengelolaan pembayaran SPP di SMK Taman Siswa 2 Jakarta yang masih dilakukan secara manual. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan sebuah sistem informasi pembayaran SPP berbasis barcode. Penelitian ini berfungsi untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi dalam mengelola pembayaran SPP, mempermudah Bendahara Sekolah dalam mengelola pembayaran SPP serta membantu perangkat sekolah dalam mengelola dan memantau proses pembayaran SPP. Metode penelitian yang digunakan adalah rekayasa teknik dengan metode pengembangan perangkat lunak yang digunakan adalah metode waterfall. Penelitian ini menghasilkan Sistem Informasi Pembayaran SPP berbasis barcode. Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat 5 tahap utama yang dilakukan pada pembuatan sistem informasi ini, yakni (1) analisis kebutuhan (2) desain (3) implementasi (4) pengujian (5) pemeliharaan. Pengujian yang dilakukan adalah dengan uji fungsional dan user acceptance test terhadap user Bendahara Sekolah, Kepala Sekolah dan Wali Kelas. Berdasarkan hasil uji fungsional dan user acceptance test, sistem informasi ini telah terbukti berfungsi dengan baik dan sesuai dengan yang diharapkan.
Kata kunci: pengembangan, sistem informasi, pembayaran SPP, barcode, user acceptance test.

Bibliografi : lembar 116-117

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

SK 13152

Penerbit

Jakarta : Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan komputer Jurusan Teknik Elektro FT UNJ., 2017

Deskripsi Fisik

xix, 138 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Pengembangan Sistem Informasi

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Ilyas Rizal Hilmawan

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar