Gaya APA
Hartini, Sri. (2016).
Pengaruh model pembelajaran dan bentuk penilaian potofolio berbasis kelas serta jenis sekolah terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika : studi eksperimen pada siswa kelas V SD/MI di Kota Indramayu .
Jakarta:
Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta.
Gaya Chicago
Hartini, Sri.
Pengaruh model pembelajaran dan bentuk penilaian potofolio berbasis kelas serta jenis sekolah terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika : studi eksperimen pada siswa kelas V SD/MI di Kota Indramayu.
Jakarta:
Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta,
2016.
Text.
Gaya MLA
Hartini, Sri.
Pengaruh model pembelajaran dan bentuk penilaian potofolio berbasis kelas serta jenis sekolah terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika : studi eksperimen pada siswa kelas V SD/MI di Kota Indramayu.
Jakarta:
Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta,
2016.
Text.
Gaya Turabian
Hartini, Sri.
Pengaruh model pembelajaran dan bentuk penilaian potofolio berbasis kelas serta jenis sekolah terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika : studi eksperimen pada siswa kelas V SD/MI di Kota Indramayu.
Jakarta:
Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta,
2016.
Print.