Gaya APA

Ariawan, I, P, W. (2016). Pengaruh pembelajaran berbantuan teknologi komputer dan metode asesmen formatif terhadap hasil belajar geometri transformasi dengan mengontrol keterampilan berpikir kritis . Jakarta: Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta.

Gaya MLA

Ariawan, I, Putu, Wisna. "Pengaruh pembelajaran berbantuan teknologi komputer dan metode asesmen formatif terhadap hasil belajar geometri transformasi dengan mengontrol keterampilan berpikir kritis". Jakarta: Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Negeri Jakarta, 2016. Text.